广东省CBA俱乐部后备人才“学训”的现状分析与研究

为提高我国CBA篮球俱乐部后备人才培养水平,采用了问卷调查法、数理统计法等方法对广东省三支CBA球队的后备人才的学习和训练情况进行调研,发现后备人才梯队建设和比赛成绩较好;二线队员文化教育情况堪忧,三线学习时间基本符合规定;训练时间过长,对体能和心理、智能训练重视不够,选材的局限性和竞争性进一步加剧;建议进一步提高教练员的综合素质,强调二线队员的文化教育,创造学习条件,对适龄队员进行赛前文化课加试;积极推进省市与俱乐部联合培养,二线队同高校进行＂教体联办＂,三线队伍采用佛山龙狮的培养模式,让体育真正回归教育。