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| 在快乐体验中,让体育课堂更加成功 | |
| 引用本文： | 刘宪成,宋超.在快乐体验中,让体育课堂更加成功[J].科学中国人,2014(20). |
| 作者姓名： | 刘宪成 宋超 |
| 作者单位： | 山东省淄博市临淄区齐陵街道第二中学; |
| 摘 要： | <正>1研究目的快乐是一种良好的心态,指的是人们的追求达到所期盼的目的时产生的一种积极的情绪体验。快乐是我们在体育教学中经常采用的一种教学态度。快乐的情绪有助于我们体育教学中运动技能的掌握;有助于提高学生对体育的兴趣和教学效果的提升,具有"催化剂"的功效,快乐应广泛推广、运用到体育教学中去。笔者根据自身的教学经验和教学体会,谈几点浅陋的看法,不当之处,还望各位同行批评指正。2研究方法文献资料法观察法 |
| 关 键 词： | 体育教学 批评指正 教学态度 教学效果 技能学习 学习动机 研究方法 教学情境 文献资料 心理学分析 |
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