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构建九年一贯制学校创新型管理模式
作者单位:
;1.湖南省长沙市周南秀峰学校
摘 要:
九年一贯制学校是在我国实行九年义务教育的背景下,小学和初中施行一体化办学模式的学校,其发挥了整合教育资源、最大限度创造教育效益的作用。然而九年一贯制学校与小学、初中分立的学校相比,具有更大的组织规模,集聚效应也更强,学校组织结构及运行机制也更为复杂。因此需要新理念思维,创新管理,建立起更加完善的运行机制,提升学校运作的一贯性、协调性和有效性。
关 键 词:
九年一贯制学校
构建
服务型管理
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