正确处理新课程评价体系改革中几种辩证的互补关系 |
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引用本文: | 严文禄.正确处理新课程评价体系改革中几种辩证的互补关系[J].基础教育参考,2006(2):10-11,14. |
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作者姓名: | 严文禄 |
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作者单位: | 湖北省枝江市教师进修学校 |
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摘 要: | 新课程改革成败的关键之一是考试评价制度,必须对传统的考试评价制度进行改革。改革中必须正确处理四种重要的互补关系:课程目标、教学活动与考试评价的关系;定量评价与定性评价之间的关系:结果评价与过程评价的关系以及纸笔测验评价与表现性测验评价之间的关系。只有处理好了这些关系.才能使新一轮课程改革沿着健康的道路发展并达到预期目的。
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关 键 词: | 考试评价体系 互补关系 整合 |
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