| 论影响中学体育教师适应体育与健康课程的主客观因素及对策 |
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| 引用本文： | 谢华斌. 论影响中学体育教师适应体育与健康课程的主客观因素及对策[J]. 宁德师专学报(自然科学版), 2005, 17(2): 213-215 |
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| 作者姓名： | 谢华斌 |
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| 作者单位： | 宁德师范高等专科学校,福建,宁德,352100 |
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| 摘 要： | 通过献资料法,在健康第一的思想指导下,结合学校教学将朝快乐化、生活化、终身化方向发展和中学体育课教学情况的综合研究,分析中学实施“体育与健康课?教学,必须以终身体育为目标,树立新的教学思想,优化教师队伍,改进教学措施,建立新的成绩评价体系,激发学生体育兴趣．
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| 关 键 词： | 适应 中学体育教师 体育与健康课程 主观因素 客观因素 对策 |
| 文章编号： | 1004-2911(2005)02-0213-03 |
| 修稿时间： | 2005-01-10 |
On the subjective and objective influencing factors and strategies for PE teachers in high school adjusting themselves to PE and health course |
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| XIE Hua-bin. On the subjective and objective influencing factors and strategies for PE teachers in high school adjusting themselves to PE and health course[J]. Journal of Ningde Teachers College(Natural Science), 2005, 17(2): 213-215 |
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| Authors: | XIE Hua-bin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | to adjust PE teachers in the high school PE and Health Course subjective factors objective factors stratehy |
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