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| 培养学校的执行力 | |
| 引用本文： | 陈军.培养学校的执行力[J].人民教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 福建省厦门市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产,后来被境外一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望他们能带来一些先进的管理方法。出人意料,投资者只派了几个人来,除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了外方人员,其他的根本没动。投资者就一个要求:把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样?不到一年,企业就扭亏为盈了。投资者的绝招是什么?是执行力,一以贯之的执行力。同样,在营造学校文化的时候,仅有战略还不够。因为学校很难靠战略取胜———战略是同质而且是易于复制的。学校的差别,常常体现在执行能否“到位”上。在现… |
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