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| 把握说明性文体的特点——观薛法根老师《真理诞生于一百个问号之后》有感 | |
| 引用本文： | 周芳.把握说明性文体的特点——观薛法根老师《真理诞生于一百个问号之后》有感[J].小学语文教学,2011(27). |
| 作者姓名： | 周芳 |
| 作者单位： | 昆山市国际学校小学部校长办公室; |
| 摘 要： | 教学片段师:作者是用什么来证明这句话是一个真理的呢?请默读课文,概括一下文中用了哪些事例来证明这个观点。(生默读,教师巡视并请一生将概括的事例写在黑板上。)生:洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动。师:这三个事例有什么相同之处呢?快速默读课文,发现相同点。 |
| 关 键 词： | 文体 事例 相同点 教学片 说明性 证明 紫罗兰 发现问题 真理 问号 |
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