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浅谈初中实验教材中的文言文教学
引用本文:李春建.浅谈初中实验教材中的文言文教学[J].中国民族教育,2007(3):37-37.
作者姓名:李春建
作者单位:云南省楚雄市西舍路乡中心学校
摘    要:文言文教学是初中阶段阅读的重点和难点,必须激发学生的学习兴趣,教给学生科学的学习方法。激趣不仅是一种手段,更是一种艺术、一种智慧。在教学中,如果能正确运用,将对文言文教学产生很好的促进作用。

关 键 词:文言文教学  初中阶段  实验教材  学习兴趣  学习方法  学生  阅读  激趣
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