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在网络课程设计中应用“基于问题的学习”模式的探索
引用本文:闫秀.在网络课程设计中应用“基于问题的学习”模式的探索[J].吉林广播电视大学学报,2015(1):45-47.
作者姓名:闫秀
作者单位:兵团广播电视大学,新疆乌鲁木齐,830001
基金项目:国家开放大学立项的资助课题“基于PBL的《化工原理》网络课程设计研究”的中期成果(课题
摘    要:基于问题的学习(以下简称为PBL),本文通过研究在传统教学环境下实施PBL教学的局限性,对比分析了在网络教学环境下实施PBL教学的优势,论述了将PBL教学模式应用于网络课程设计的可行性,提出了基于PBL的网络课程设计流程.

关 键 词:PBL  基于问题的学习  网络课程  网络课程设计
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