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构建“套餐式”学校课程结构充分发展学生的个性
引用本文:杜淑贤.构建“套餐式”学校课程结构充分发展学生的个性[J].黑龙江教育,2002(2):17-21.
作者姓名:杜淑贤
作者单位:上海市晋元高级中学特级教师
摘    要:上海市晋元高级中学,是上海市政府批准建造的现代化、示范性、寄宿制高级中学,是一所高起点、规模大、具有标志性,充分体现一流城市一流教育的公立学校。它是全国美育实验基地、上海市明单位、上海市创造教育实验基地、上海市科技特色学校、上海市行为规范示范学校、上海市中小学语言字先进学校。这所中学在吸取传统经验的基础上,旗帜鲜明地提出了让学生“自主选择、充分学习、卓越发展”的理念,并取得了一定的成就。这里我们编发的是特级教师杜淑贤关于构建“套餐式”学校课程结构的内容,以后我们还将陆续介绍他们有关的研究成果,以期为我省新一轮课程改革提供可资借鉴的经验。

关 键 词:学校课程  学生  高级中学  实验基地  上海市政府  示范学校  寄宿制  套餐  国美  科技特色
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