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| 当前农村小学实验室管理的现状与对策 | |
| 引用本文： | 胡宗胜!,崔田吉!.当前农村小学实验室管理的现状与对策[J].教学仪器与实验,2000(X1). |
| 作者姓名： | 胡宗胜! 崔田吉! |
| 作者单位： | 山东五莲县石场乡中心小学 |
| 摘 要： | 农村小学校实验室是培养学生的观察能力 ,实验能力 ,动手能力 ,概括、归纳、推理等思维能力 ,以及向学生进行爱国主义、爱大自然、爱家乡、爱科学教育的重要阵地。但当前农村小学的实验室管理存在着若干问题 ,直接制约着素质教育的顺利实施。 一、实验室的管理问题及对策1、合班并校出现的问题及对策根据国家规范化学校建设的规定 ,农村小学基本实现了仪器配备 类标准。但随着计划生育这一国策的落实 ,农村生源越来越少 ,合班并校已是大势所趋 ,这就给实验室的管理带来新的问题 ,有的学校仪器不适用或不能满足教学要求 ,如果不采取积极… |
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