“维护社会管理秩序”多媒体教学设计 |
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引用本文: | 伍俊萍.“维护社会管理秩序”多媒体教学设计[J].政治课教学,2003(6):9-11. |
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作者姓名: | 伍俊萍 |
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作者单位: | 安徽省铜陵市第十二中学244000 |
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摘 要: | 【教学目标】知识目标:通过教学,使学生弄清“社会管理秩序”的概念,初步掌握“治安管理处罚条例中有关维护社会管理秩序的规定”。能力目标:提高学生阅读教材的能力、辨别是非的能力和运用理论说明问题的能力。思想觉悟目标:树立守法光荣、违法可耻的意识。【教学重点】治安管理处罚条例有关维护社会管理秩序的规定。【教学难点】妨害社会管理秩序行为的罪与非罪的界限。【教学方法】竞赛、小组合作、学生上台当小老师等。 【教学过程】首先是课前5分钟“时事发布会”(略)。新课内容教学主要通过四个比赛环节,分为四个阶段进…
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关 键 词: | “维护社会管理秩序” 多媒体教学 教学设计 教学目标 政治课 教学过程 中学 |
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