| 高师教师口语训练教学模式的研究 |
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| 引用本文： | 袁蕾.高师教师口语训练教学模式的研究[J].平原大学学报,2003,20(1):107-108. |
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| 作者姓名： | 袁蕾 |
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| 作者单位： | 新乡师范高等专科学校,河南,新乡,453000 |
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| 摘 要： | 高师教师口语课是以培养师范专业学生掌握运用教师职业口语技能为目的的实践性很强的课程，搞好口语训练是教学的重点。通过研究并实践，高师教师口语训练教学模式分为三大模块：语音基础训练；口语表达能力训练；教师职业口语训练。三大模块的教学训练既相互联系，又各有侧重。
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| 关 键 词： | 高等师范教育 口语教学 教学模式 口语训练 口语能力 语音 |
| 文章编号： | 1008-3944(2003)01-0107-02 |
| 修稿时间： | 2001年10月20 |
Study of the Teaching Model of Oral Language Training for Teachers in College |
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| Yuan lei.Study of the Teaching Model of Oral Language Training for Teachers in College[J].Journal of Pingyuan University,2003,20(1):107-108. |
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| Authors: | Yuan lei |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | oral language ability teacher training model |
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