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校地合作在地方高校音乐专业应用型人才培养模式中的探索
作者单位:;1.内江师范学院
摘    要:在我国高等教育机制不断优化与发展的今天,高校社会职能日趋显现,在特色办学过程中校地合作已经成为当前的主流,并极大地提升和优化了教学模式。作为高职院校常设专业,音乐管理专业发展迅速,其培养目标为应用型和复合型兼具的音乐管理人才,通过全面提升培训与管理工作进程,能够在极大程度上培养适合社会发展的实用性人才,为国家经济建设和全面发展带来充足的人力资源保障。

关 键 词:校地合作  音乐专业  应用型人才  培养模式

Exploration on School-local Cooperation in the Training Model of Applied Music Professional Talents in Local Universities
Abstract:
Keywords:
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