让高中物理课堂回归生活 |
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引用本文: | 陆广能.让高中物理课堂回归生活[J].数理化学习(高中版),2012(12):76-77. |
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作者姓名: | 陆广能 |
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作者单位: | 江苏省淮安市范集中学 |
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摘 要: | 理论来源于实践,人们的知识来源于生活的,当然,物理知识也是如此.新课改要求教师重视学生的探究能力的培养,因此,在物理教学中,要让学生去探究与体会物理知识形成的过程,再现物理理论与相关的物理规律获得的情境,从而让物理应用到生活中,让物理课堂回归生活化,让学生可以更好地理解物理、学习物理,从而可以将学到的物理知识真正的应用到实际生活中.
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关 键 词: | 高中物理 物理教学 生活化 |
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