| 当前校本课程开发问题检视与对策 |
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| 引用本文： | 罗平云.当前校本课程开发问题检视与对策[J].重庆电子工程职业学院学报,2013(1):111-113. |
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| 作者姓名： | 罗平云 |
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| 作者单位： | 西南大学教育学部 |
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| 摘 要： | 我国校本课程开发活动还存在一些问题:理念上存在认识的局限性;课程内容过于肤浅或过于深奥;学校和教师课程意识和课程开发能力尚有欠缺;校本课程开发加速了农村教育边缘化;校本课程开发过程中乱象丛生;不重视研究本校的实际情况等。鉴于此,文章从以下几个方面做进一步的改进:完善校本课程开发理念;充分挖掘课程开发资源;建立健全课程开发保障制度;实行城乡学校互动制;筹建课程审议委员会;打造学生的兴趣所在等。
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| 关 键 词： | 校本课程 问题检视 改进对策 |
Problems of School-based Curriculum and Its Countermeasures |
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| LUO Pingyun.Problems of School-based Curriculum and Its Countermeasures[J].Journal of Chongqing Vocational & Technical Institute,2013(1):111-113. |
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| Authors: | LUO Pingyun |
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| Institution: | LUO Pingyun(Faculty of Education,Southwest University,Chongqing 400715,China) |
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| Abstract: | |
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