教育领导学学科建设范式论 |
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引用本文: | 舒志定.教育领导学学科建设范式论[J].教育科学研究,2010(11). |
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作者姓名: | 舒志定 |
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作者单位: | 上海师范大学现代校长研修中心,200234 |
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摘 要: | 学科建设范式是以隐蔽方式指导学科建设的倾向与程序,关系着学科建设的方向与成效。加强教育领导学学科建设,需要探索与其他学科建设不同的"程序与倾向",明确教育领导学学科建设的规范、思路和要求。从基本立场、主要原则和支持条件三方面阐释教育领导学学科建设范式,以推动富有中国特色的教育领导学科的成长。
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关 键 词: | 学科建设 教育领导学 |
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