浅议班级管理工作的有效策略 |
| |
作者单位: | ;1.甘肃省张掖市高台县城关初级中学 |
| |
摘 要: | 班级管理是学校教学管理工作中最基础的形式。学校办学方针、治学理念的执行,校风、学风乃至“校魂”的形成都要靠班主任对班级的有效管理去实现。因此,班级管理工作的成效决定着学校管理工作的成效,而班级管理工作的成效又取决于班主任,班主任是一个班级的灵魂,是班级管理工作主要的执行者和决策者。如何加强师生的合作默契,如何提高班级管理工作效率,是班级管理工作者应重视和研讨的命题。
|
关 键 词: | 班级管理 班主任 学生 思维 提高 |
|
|