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浅议班级管理工作的有效策略
作者单位:;1.甘肃省张掖市高台县城关初级中学
摘    要:班级管理是学校教学管理工作中最基础的形式。学校办学方针、治学理念的执行,校风、学风乃至“校魂”的形成都要靠班主任对班级的有效管理去实现。因此,班级管理工作的成效决定着学校管理工作的成效,而班级管理工作的成效又取决于班主任,班主任是一个班级的灵魂,是班级管理工作主要的执行者和决策者。如何加强师生的合作默契,如何提高班级管理工作效率,是班级管理工作者应重视和研讨的命题。

关 键 词:班级管理  班主任  学生  思维  提高
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