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| 巧用转化思想解题一例 | |
| 引用本文： | 沈孟校,吴文尧.巧用转化思想解题一例[J].中学教研,2005(10):40-42. |
| 作者姓名： | 沈孟校 吴文尧 |
| 作者单位： | [1]浙江宁波市郑州区崇仁中学,312473 [2]浙江宁波市北仑中学,315800 |
| 摘 要： | 众所周知，排列组合应用题是高中数学的难点之一，成为难点的一个重要原因是许多同学不能把错综复杂的实际问题抽象成数学问题．因此在解决这类问题时，特别要注意转化思想的运用，善于抓住问题的本质，把复杂问题转化为简单问题，陌生问题转化为熟悉问题．本文以2005年全国高中数学联合竞赛浙江省预赛试卷第15题为例（即文中的例1）加以说明，供大家参考． |
| 关 键 词： | 转化思想 排列组合应用题 解题 巧用 高中数学 问题转化 数学问题 预赛试卷 联合竞赛 |
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