微博对高校思想政治理论课教学的挑战与应对 |
| |
引用本文: | 凌小萍,周艺.微博对高校思想政治理论课教学的挑战与应对[J].黑龙江高教研究,2014(4):140-143. |
| |
作者姓名: | 凌小萍 周艺 |
| |
作者单位: | 广西师范大学政治与行政学院; |
| |
基金项目: | 2012年广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“基于新媒体技术的高校思想政治教育载体合力研究”(编号:2012MSZ003);2011年度广西哲社“十二五”规划项目“多元文化视域下的马克思主义哲学中国化、时代化、大众化研究”(编号:11BZX001)阶段性研究成果 |
| |
摘 要: | 微博信息传播不仅沿袭网络传播特点,而且具有信息传播泛化、碎片化与去中心化等新特点。这在给高校思想政治理论课教学带来新机遇的同时,也对思想政治理论课教学构成巨大挑战。对此,要在遵循规律基础上,以议程设置为路径充分利用微博把控和引导学生思想动态;以强有力的教育教学网络平台捍卫主导价值观一元性;以提升教师媒介素养为应对微博挑战的有力保障。
|
关 键 词: | 微博 思想政治理论课 高校 教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|