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优化教学环境 提高教学质量
引用本文:
周学荣.优化教学环境 提高教学质量[J].体育教学,1992(1).
作者姓名:
周学荣
摘 要:
教学环境是指能影响学生学习的一切外部条件的综合。如自然环境(季节气候)、背景环境(场地器材)、课堂环境(师生关系、班风、学习气氛)。良好的教学环境能给学生学习行为以积极性影响,起增力作用;而不良的教学环境则给学生以消极性影响,起减力作用。在教学改革深入发展过程
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