文化与霸权:比较高等教育研究分析范式的转换与发展构想 |
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引用本文: | 陈大兴,张媛媛.文化与霸权:比较高等教育研究分析范式的转换与发展构想[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(7):13-15. |
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作者姓名: | 陈大兴 张媛媛 |
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作者单位: | 1. 华东师范大学高等教育研究所,上海,200062 2. 沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳,110034 |
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摘 要: | 在高等教育发展历程中,文化是一个不可忽视的话题。社会学中的后殖民主义、依附论和世界体系三大理论,对从文化的视角分析国际高等教育的变化趋势具有重要的作用。在这三大理论的转变过程中,比较高等教育的分析范式也发生着重要转变,对这些转变的分析能够提供未来比较高等教育发展的方向与建议。
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关 键 词: | 文化 比较高等教育 分析范式 |
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