制器、立德与人的发展——我国高等教育人才培养理念与实践的反思

高等教育发展的本质诉求是“人的发展”。我国高等教育发展中存在德育教育滞后问题和重科研轻教学的功利化思想,忽视了学生的全面发展。反思我国高等教育发展,应以“生”为本,改革高校人才培育机制,立德树人,以创新思想引领学生知识组织与能力培育,提高学生发展能力。