《梦游天姥吟留别》课案设计 |
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引用本文: | 刘长青.《梦游天姥吟留别》课案设计[J].中学语文教学参考(初中生版),2004(7):21-22. |
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作者姓名: | 刘长青 |
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作者单位: | 湖南 |
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摘 要: | 一、教学角度:品读、品味赏析课文的美点妙处。二、主要教学步骤:1、由“日有所思,夜有所梦”导入,接着用抢答法检查预习(作者、体裁、写作目的、结构层次……)2.学生读课文,看注释,查工具书,相互讨论,然后在全班质疑问难,教师借此机会落实下列词语。
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关 键 词: | 《梦游天姥吟留别》 课案设计 教学步骤 中学 语文教学 |
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