关于小学数学学习主动性培养的几点探索 |
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引用本文: | 马惠芬.关于小学数学学习主动性培养的几点探索[J].试题与研究:高中理科综合,2021(28). |
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作者姓名: | 马惠芬 |
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作者单位: | 溧阳市第二实验小学 |
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摘 要: | 兴趣是开展高效数学教学的基石,是学生形成学习“内动力”的关键因素。因此,小学数学教师要重视对学生学习主动性的培养,使其充满好奇心、求知欲地投入课堂学习中,提升学生接受知识、应用知识的效率,增强数学教学质量。鉴于此,本文将针对小学数学学习主动性培养进行分析,并从激发主动学习兴趣、培养主动学习能力、培养主动学习习惯等方向入手,探索提升小学生学习数学的主动性的实践路径。
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关 键 词: | 小学数学 学习主动性 培养策略 |
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