| 大众化进程中的生师比与大学质量关系——世界一流大学生师比研究的启示 |
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| 引用本文： | 范哗.大众化进程中的生师比与大学质量关系——世界一流大学生师比研究的启示[J].教育发展研究,2012(23):8-15. |
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| 作者姓名： | 范哗 |
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| 作者单位： | 厦门大学教育研究院 |
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| 基金项目： | 教育部2010年哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国本科人才培养质量研究”(10JZD0038)的部分研究成果 |
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| 摘 要： | 中国步入高等教育大众化进程后,毛入学率不断提高,大学规模也随之急剧扩大,对高等教育大众化进程的过分"量化",使大学招生规模不断增大,由此引发了生师比的急剧变化,对中国高等教育大众化进程中大众教育与精英教育的大学质量产生了冲击,开放高等教育权力后的大学质量监管及世界一流大学质量建设,成为迎接高等教育大众化挑战、保障大学理性改革的核心价值。基于此,探讨当今世界一流大学在高等教育大众化进程中严格控制与管理生师比的变化,守望精英教育的传统,追求大学卓越质量的精神,对我国大学改革中平衡"借鉴"与"本土"的有机融合,探索守望"传统"与理性"改革"的建设之路,有着重要的启示意义。
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| 关 键 词： | 高等教育大众化 生师比 大学质量 世界一流大学 |
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