信息技术课堂教学与德育教学探索

新课程标准下,信息技术课程以培养和提升学生的信息素养为根本教学目的,同时还肩负着渗透德育教学工作的重任。因此,信息技术教师应当始终贯彻渗透信息道德教育,最终达到教育学生负责任地使用信息技术的教学目的。因此,如何把符合时代潮流和社会规范的思想观念、道德准则结合起来,穿插、渗透到信息技术课堂教学中,已经成为值得教育工作者深入探讨的研究课题。