提升信息技术教师专业素养浅探 |
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引用本文: | 李向葵.提升信息技术教师专业素养浅探[J].黑河教育,2009(6):61-61. |
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作者姓名: | 李向葵 |
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作者单位: | 牡丹江市第二高级中学 |
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摘 要: | 我省新课程改革的全面启动,从教育理念、教学内容、教学方式和方法等方面为信息技术教育教学提出了新的课题,也对信息技术教师提出了更高的要求。
一、提高专业素养是新课程的必然要求
1.课程资源对教师提出了新的要求。普通高中信息技术课程包括必修和选修两个部分,共六个模块。
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关 键 词: | 教师专业素养 信息技术教师 新课程改革 信息技术课程 教育理念 教学内容 教育教学 教学方式 |
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