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提升信息技术教师专业素养浅探
引用本文:李向葵.提升信息技术教师专业素养浅探[J].黑河教育,2009(6):61-61.
作者姓名:李向葵
作者单位:牡丹江市第二高级中学
摘    要:我省新课程改革的全面启动,从教育理念、教学内容、教学方式和方法等方面为信息技术教育教学提出了新的课题,也对信息技术教师提出了更高的要求。 一、提高专业素养是新课程的必然要求 1.课程资源对教师提出了新的要求。普通高中信息技术课程包括必修和选修两个部分,共六个模块。

关 键 词:教师专业素养  信息技术教师  新课程改革  信息技术课程  教育理念  教学内容  教育教学  教学方式
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