| 小学和谐课堂创建的实践策略 |
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| 引用本文： | 张玉霞.小学和谐课堂创建的实践策略[J].西北成人教育学报,2009,81(3):77-78. |
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| 作者姓名： | 张玉霞 |
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| 作者单位： | 金塔县三合小学,甘肃,金塔,735300 |
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| 摘 要： | 构建和谐校园,需从构建和谐课堂开始。和谐课堂应该是让学生感兴趣的课堂,是充满民主的课堂,是智慧挑战的课堂,是有效益的课堂,更是开放创新的课堂;当前,构建和谐课堂可通过对学生无私的关爱、营造民主的师生关系、精心的教学设计、树立"大度"的教学思想来实现数学课堂教学的和谐,进而达到提高教学质量的目的。
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| 关 键 词： | 数学教学 和谐课堂 教学质量 |
Practical Tactics for Construction of Harmonious Class in Primary and Middle Schools |
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| Zhang Yuxia.Practical Tactics for Construction of Harmonious Class in Primary and Middle Schools[J].Journal of the Northwest Adult Education,2009,81(3):77-78. |
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| Authors: | Zhang Yuxia |
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| Keywords: | |
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