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初中地理教学中体验学习的研究
引用本文:闫文兰.初中地理教学中体验学习的研究[J].科学中国人,2015(6):253.
作者姓名:闫文兰
作者单位:辽宁省鞍山市第二中学
摘    要:随着我国素质教育的不断推广,初中地理体验式教学研究也在不断的深入,体验式教学从现代教学上来讲是一种有效的教学方法,,教师能够利用这种教学方式找到教学中的实施关键点,对初中地理教学的教学效果产生很好的效果,因此,对初中地理体验式教学的推广应是目前我国初中地理教师普遍采取的教学模式。本文则主要阐述体验式教学在初中地理教学中的具体实施方法及要点,以期能给初中地理教师在体验式学习的教学方法上提供参考。

关 键 词:初中地理教学  体验式学习
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