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| 实施文化管理促进内涵发展 | |
| 引用本文： | 金哲民.实施文化管理促进内涵发展[J].中小学校长,2009(12). |
| 作者姓名： | 金哲民 |
| 作者单位： | 上海奉贤区实验小学 |
| 摘 要： | 一所学校选择什么,崇尚什么,追求什么,外显为教育行为和校风,内含的则是学校价值观.学校价值观为全体师生提供了共同的背景,影响着师生和学校的日常行为、精神追求和发展方向,是学校取得成功的必要条件.我校着力建设三类文化: |
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