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| 创新中考制度 推进素质教育──“ZNT”中考新模式初探 | |
| 引用本文： | 阎建平.创新中考制度 推进素质教育──“ZNT”中考新模式初探[J].教学与管理,2004(13). |
| 作者姓名： | 阎建平 |
| 作者单位： | 山西教育厅教研室 |
| 摘 要： | 升学考试制度改革是基础教育课程改革的重要环节,也是全面推进素质教育的强大力量。实施素质教育,不仅不可能取消考试,而且还应该充分发挥考试的正确导向作用。2004年,第一批进入新课程改革实验的学生就要参加中考。应该建立什么样的中考制度,才能有力推动新课程改革实验的深入发展,切实加快素质教育的实施进程,日益成为人们普遍关注的焦点问题。本文试就对课程改革乃至整个素质教育具有举足轻重作用的中考科目设置改革问题作些初步探索,以期能为新世纪的考试理论研究与中考改革实践提供一些参考。一、中考科目设置改革历程的简略回顾人才学… |
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