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善思考 巧比较
作者姓名:相辉
摘    要:<正>有些题目,如果按照常规的方法解答,有时比较麻烦,但如果能结合题目条件,善于思考,往往能找到简捷、合理的解题途径。例:在三年级同学采集树籽活动中,一班比二班多采集了5.7千克,三班比二班少采集了2.8千克,一班和三班采集的树籽相差多少千克?常规解法:要求一班和三班采集的树籽相差多少千克,通常需要知道一班和三班采集的树籽各是多少千克,然后相减就可以了。

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