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班主任要引导贫困生健康成长
引用本文:吴隽.班主任要引导贫困生健康成长[J].中国德育,2008(2):47-49.
作者姓名:吴隽
作者单位:重庆市三峡师范学校 重庆,404000
摘    要:近年来,校园里出现了一个弱势群体——贫困生。他们身负经济拮据难以完成学业的压力,心灵上承受着难以名状的心理负荷,在理想的渴望与现实的局限之间,在青春的欢乐与内心的苦涩之间,他们顽强地生活着。校园贫富差距现象是我国社会发展问题在学校中的折射,贫困生问题的解决关系到教育公平和社会进步。

关 键 词:贫困生问题  班主任  健康  引导  社会发展问题  贫富差距现象  弱势群体  心理负荷
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