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| 文言文教学模式的现状与创新 | |
| 引用本文： | 沈奖材.文言文教学模式的现状与创新[J].语文天地,2013(11):33-34. |
| 作者姓名： | 沈奖材 |
| 作者单位： | 福建省厦门市内厝中学 |
| 摘 要： | 文言文教学历来是教学中的难点,因为古今语言习惯的巨大差异,很多学生对文言文的学习不感兴趣。但是文言文是中国传统文化的载体,是古代人民智慧的体现。教材中选取的文言文都是历经几千年而不衰的精品文章。学习文言文,可以了解到我国悠久的历史文化, |
| 关 键 词： | 文言文教学 教学模式 学生为主体 背诵 教师 教学过程 中国传统文化 教学方法单一 学生参与 创新 |
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