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杂志ISSN号
物理概念教学应抓住的几个环节
作者姓名:
张辉
作者单位:
湖南省常德澧县城关中学,415500
摘 要:
1 创设学习物理概念的环境 在物理概念教学中,必须首先给学生创造一个适应教学要求、借以引导学生发掘问题、思考问题、探索事物本质属性的物理环境。
关 键 词:
物理概念教学
引导学生
物理环境
教学要求
事物本质
学习
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