|
|||||
|
|
| 民族师范院校“小学教育学”课程思政的实践路径 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃民族师范学院教育科学系;2.甘肃民族师范学院外语系 |
| 摘 要： | 课程思政是高校落实立德树人的重要途径。文章探讨了师范院校"小学教育学"课程思政的意义与目标,在分析当前课程思政教学中存在问题的基础上,针对性地从学校层面创建课程思政建设机制、深挖教学内容中蕴含的思政元素、创新课程思政教学方法、完善课程思政教学评价体系等维度提出师范院校"小学教育学"课程思政的实施路径,以期为民族地区小学教育事业发展建设高质量教师队伍提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 民族师范 小学教育学 课程思政 实践路径 |
The Practice Path of Ideological and Political Education of Primary Pedagogy Course in Normal Colleges for Nationalities |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |