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| 灵石二中采风有感 | |
| 引用本文： | 杨洪涛.灵石二中采风有感[J].山西教育(综合版),2011(1):22-23. |
| 作者姓名： | 杨洪涛 |
| 作者单位： | 昔阳县教育局 |
| 摘 要： | 在“关注每一个孩子”的口号中，在轰轰烈烈的“教育公平”大工程背景下，一批批新“差生”却不断涌了出来。试问：是不是教师对这些学生关注不够？帮扶不够？一名老教师的理论将我推进了矛盾的苦恼中：一个班里几十名学生，真正能关注到每一个学生何其难!教师的精力和时间毕竟是有限的，没有三头六臂，更不会分身术，这部分学生关注得多了，那部分学生分担的精力就肯定要少，把主要精力都集中到“差生”身上，对其他学生来说又何尝不是新的不公？! |
| 关 键 词： | 采风 “差生” 老教师 教育公平 学生 大工程 精力 孩子 |
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