地理教学巧用图 |
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引用本文: | 王小霞.地理教学巧用图[J].黑河教育,2003(3):38-39. |
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作者姓名: | 王小霞 |
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作者单位: | 大庆胜利油田第15中 |
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摘 要: | "图是地理的第二语言",也是地理学科的信息综合载体和教学工具。在地理素质教育中,充分发挥图的教学功能,挖掘图的内涵,设计出各种变式图,是优化课堂教学,提高学生解题能力最有效的方法和途径之一,对培养学生的创新精神和实践能力也大有好处。从历年的地理考试题来看,试题的难度、新颖度、区分度在一定程度上都借助于对图式的创新。而许多
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