中职幼师专业语文口语教学刍议 |
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引用本文: | 范列萍.中职幼师专业语文口语教学刍议[J].教育导刊,2014(7):81-83. |
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作者姓名: | 范列萍 |
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作者单位: | 广州市花都区经济贸易职业技术学校,广东广州510860 |
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摘 要: | 随着学前教育三年行动计划的实施,中职幼师成为就业前景前十位的金牌专业。相对应地,对幼儿教师的职业能力也提出了更高的要求。教师口语是教师"传道、授业、解惑"的主要工具,是幼儿教师必备的职业能力,而语文口语教学则是幼儿教师口语能力提高的基础。幼师语文口语教学必须和幼教专业相结合,把学生所应掌握的知识转化为具体的幼教专业能力。这对培养幼师学生在未来教学工作中的口语运用能力,提高学生语言素质和思想素质有着重要的意义。
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关 键 词: | 幼师专业 语文 口语教学 实践探索 |
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