独立学院“大学生心理健康教育”课程教学改革与探索——以桂林电子科技大学信息科技学院为例

以桂林电子科技大学信息科技学院为例,结合独立学院学生的特点以及"大学生心理健康教育"课程在教学中存在的问题进行分析,对课程的教学内容、教师教学技能、教学方法、教学形式以及考核方式进行教学改革与探索。