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| 浅析如何以花式篮球形式建设小学篮球校本课程 | |
| 引用本文： | 于浩.浅析如何以花式篮球形式建设小学篮球校本课程[J].体育教学,2008(1):22-23. |
| 作者姓名： | 于浩 |
| 作者单位： | 北京市朝阳区实验小学,100027 |
| 摘 要： | 一，对校本课程的认识 校本课程的实质到底是什么？对这个问题的正确理解直接影响到校本课程的建设及其成效。校本课程不同于本校课程，本校之“本”仅是人称指代，意为“我”或“我们”。本校只是确定了学生校正在使用或实施的课程，没有确定学生校课程的性质。本校课程可能是在多种课程中选择了一种；也可能是以借鉴为主， |
| 关 键 词： | 校本课程 篮球 小学 “我们” “我” 学生 指代 |
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