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| 别让表扬成为孩子生活中的"奢侈品" | |
| 引用本文： | 王丽萍.别让表扬成为孩子生活中的"奢侈品"[J].中小学心理健康教育,2016(15):48-49. |
| 作者姓名： | 王丽萍 |
| 作者单位： | 山东省潍坊经济区锦绣学校,潍坊,261000 |
| 摘 要： | 因为要准备一堂关于"表扬与批评孩子"的家长课程,我针对六年级的学生做了一次调查,问题是"你平时是被家长表扬得多还是批评得多?"参与调查的有三个班级,每班有学生45人左右,认为表扬多的各班人数均不超过5人,认为表扬和批评差不多的每班6人左右,另外三十多个孩子均认为被批评得因为要准备一堂关于"表扬与批评孩子"的家长课程,我针对六年级的学生做了一次调查,问题是"你平时是被家长表扬得多还是批评得多?"参与调查的有三个班级,每班有学生45人左右,认为表扬多的各班人数均不超过5人,认为表扬和批评差不多的每班6人左右,另外三十多个孩子均认为被批评得多.有个孩子说:"老师,我妈妈表扬我的几率几乎与看到'U F O'的几率差不多." |
| 关 键 词： | 家庭教育 表扬 激励 |
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