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细节,让歌曲更有“味道”
引用本文:陆琴.细节,让歌曲更有“味道”[J].科学大众,2018(5).
作者姓名:陆琴
作者单位:苏州市吴江实验小学教育集团爱德校区
摘    要:对于老师来说就是要找到如何让歌曲再次吸引到学生的方法,音乐课堂中的细节很多,所以老师要对每个细微之处了如指掌,去引领学生进入深层次的学习,对歌曲进行"细节"处理,帮助孩子们从"心"开始体会音乐,真正唱出歌曲的"味道"。

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