基于ESI学科分类的中国科研国际合作主导地位变迁分析 |
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引用本文: | 岳晓旭,袁军鹏,黄萃,孙轶楠.基于ESI学科分类的中国科研国际合作主导地位变迁分析[J].科学学与科学技术管理,2018(4). |
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作者姓名: | 岳晓旭 袁军鹏 黄萃 孙轶楠 |
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作者单位: | 清华大学公共管理学院;中国科学院文献情报中心;中国科学院大学经济与管理学院;中国医学科学院医学信息研究所 |
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摘 要: | 基于ESI学科分类体系,以2004—2013年的SCI论文为数据样本,通过科学计量学的研究方法,从国际合作发展态势,主导地位变迁和主导论文影响力变迁4个角度分析中国各学科在科研国际合作中地位的变化,并与日本、印度的变化情况进行对比。结果表明,中国广泛开展国际合作,但国际合作率的排名与国际合作论文数的排名基本相反,多数学科国际合作率不稳定,合作范围越来越广;中国基础学科的主导率较高,但近几年呈下降趋势,医学相关学科增长较快,但仍相对较低;中国已有11个学科的主导论文影响力高于世界论文平均影响力,但各学科主导论文影响力均低于非主导论文。
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