模块化教学模式下教师教育课程设置的困惑及对策 |
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引用本文: | 田印红,陈雨田.模块化教学模式下教师教育课程设置的困惑及对策[J].科学大众,2018(2). |
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作者姓名: | 田印红 陈雨田 |
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作者单位: | 铜仁学院教育学院;吉林大学行政学院; |
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摘 要: | 在高校提出培养应用型人才的大背景下,笔者对模块化教学模式下的教师教育的课程设置进行了探讨。在分析了教师教育课程设置存在的三大困惑之后,提出了在模块化教学模式下的课程设置既要打破以前的学科本位,考虑教师专业的内涵发展,也要照顾教师综合素质的培养;教师教育的课程设置和教材选用要适当结合我国的教师资格证考试;充分发挥高校教师资源,大力开发教师教育校本教材等三大对策。
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