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| 引领学生走进“语文元素”的“大观园” | |
| 引用本文： | 刘宁霞.引领学生走进“语文元素”的“大观园”[J].小学教学研究,2009(6):7-8. |
| 作者姓名： | 刘宁霞 |
| 作者单位： | 江苏南京市南湖第一小学 |
| 摘 要： | 语文课的目的就是使学生获得基本的语文素养。这就需要教师在课堂上善于把握“语文元素”，用语文的方式教语文．让学生在语言文字的品味、揣摩中习得语言，培养语感，发展思维，提高审美情趣。一、直击文字：体味汉字的意蕴汉字是最基本的“语文元素”。学习语文时，首先入眼的是一个个中国的汉字．只有从一个个语言符号中取得意义，才会获得阅读的感受。所以，在教学中， |
| 关 键 词： | 语文素养 “大观园” 元素 学生 引领 语言文字 习得语言 审美情趣 |
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