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| 在数学教学中培养学生的问题意识 | |
| 引用本文： | 王峥.在数学教学中培养学生的问题意识[J].湖北教育,2005(10):45-46. |
| 作者姓名： | 王峥 |
| 作者单位： | 荆州市实验中学小学部 |
| 摘 要： | 著名科学家爱因斯坦认为：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”问能解惑．问能知新，任何科学的发现无不是从问题开始的。问题是数学的心脏，在数学教学活动中，教师不仅要善于设问，而且要满腔热情地促使学生发问，培养学生的问题意识，发展学生的创新精神和实践能力。 |
| 关 键 词： | 数学教学活动 培养学生 问题意识 爱因斯坦 实践能力 创新精神 科学家 解惑 设问 |
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