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该"放手"时就"放手"——听"异分母分数大小比较"一课有感
引用本文:杨晓红.该"放手"时就"放手"——听"异分母分数大小比较"一课有感[J].小学教学参考,2010(26).
作者姓名:杨晓红
作者单位:江苏无锡新区硕放实验小学,214142
摘    要:在学校开展的数学青年教师课堂教学交流活动中,有两位教师都执教了"异分母分数大小比较"一课,例题是这样的:"小芳和小明看一本同样的故事书.小芳说:‘我已经看了这本书的3/5.'小明说:‘我已经看了这本书的7/9.'谁看的页数多?"请看两位教师的教学片断.

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