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初中语文有效阅读教学要“五读俱全”
引用本文:
张芳华.初中语文有效阅读教学要“五读俱全”[J].科学大众,2013(2):26.
作者姓名:
张芳华
作者单位:
苏州市吴江区汾湖实验初中
摘 要:
初中语文阅读教学的重要性,在教学中应该重视有效阅读,行之有效的方法是"五读"——感读、赏读、品读、悟读、拓展读。让学生在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中受到情感的熏陶。
关 键 词:
初中语文
阅读教学
五读俱全
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